PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI

Buku “Pengembangan Kurikulum PAI” ini disusun sebagai salah satu upaya untuk memberikan kontribusi ilmiah dalam pengembangan kajian kurikulum, khususnya pada bidang Pendidikan Agama Islam (PAI), yang saat ini semakin dituntut relevansinya dengan dinamika kehidupan masyarakat.

Kurikulum merupakan ruh dari sebuah sistem pendidikan. Tanpa adanya kurikulum yang terarah, proses pendidikan tidak akan mampu menjawab tantangan zaman. Dalam konteks Pendidikan Agama Islam, kurikulum bukan hanya sebatas perangkat teknis dalam pembelajaran, tetapi juga menjadi pedoman nilai dan moral yang mengarahkan peserta didik pada pembentukan kepribadian Islami yang berintegritas, moderat, dan relevan dengan kebutuhan masyarakat.

Melalui buku ini, penulis berusaha menyajikan pemahaman komprehensif mengenai teori dan praktik pengembangan kurikulum PAI. Pembahasan meliputi landasan filosofis, tujuan, prinsip, model pengembangan, hingga implementasi kurikulum dalam berbagai jenjang pendidikan. Harapannya, buku ini dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, dosen, praktisi pendidikan, maupun pihak-pihak yang berkepentingan dengan pengembangan kurikulum PAI.