Perkembangan Bahasa dan Literasi Anak Usia Dini

Pemerolehan bahasa diartikan sebagai serangkaian proses alamiah yang dilalui anak-anak dalam menguasai suatu bahasa. Narafshan menjelaskan bahwa pemerolehan bahasa merupakan prosedur yang digunakan anak-anak untuk menyelaraskan serangkaian hipotesis terhadap ucapan orang dewasa hingga dapat menentukan kaidah bahasa yang paling baik dan sederhana dari bahasa yang sedang dikuasai. Sebagai pencetus teori Nativist, Noam Chomsky menyatakan bahwa istilah pemerolehan bahasa merujuk pada pemerolehan bahasa pertama, sebab yang dimaksud pemerolehan bahasa adalah serangkaian prosedur alamiah yang dilalui anak-anak dalam menguasai bahasa untuk pertama kalinya dan belum menguasai bahasa apapun. Senada dengan pendapat tersebut, Dardjowidjojo juga menyatakan bahwa language acquisition merupakan sebuah prosedur penguasaan bahasa yang dilakukan anak-anak secara natural dan tanpa perencanaan pada waktu dia belajar bahasa ibunya. Bahasa pertama umumnya dikuasai anak-anak secara bertahap dan berkesinambungan dalam rentang usia 0-5 tahun.